拥抱情绪,温暖同伴

发布单位: 编辑:财经系发布日期:2026/06/03浏览量:

拥抱情绪,温暖同伴

为扎实推进学期末心理健康教育工作,精准排查化解学生心理隐患,筑牢校园心理健康安全防线,进一步提升班级心理委员履职能力与专业素养,切实发挥学生心理骨干桥梁纽带、朋辈帮扶的核心作用,6月20日,山东服装职业学院财经系教师第一党支部书记李玉芹组织召开全系各班心理委员专项工作部署暨心理技能培训会议,全系各班心理委员全员参会。

结合6月特殊时间节点,分析了当前学生心理健康整体状况。指出6月是学期关键过渡期,叠加期末复习、学业考核、升学就业、期末压力焦虑、暑期规划等多重因素,学生极易出现情绪波动、心态浮躁、压力积压等心理问题,是心理健康隐患的高发时段。同时,肯定了本学期各班心理委员在日常心理排查、情绪疏导、心理宣传等工作中的积极付出,强调心理委员是班级心理健康工作的第一道防线,责任重大、使命关键。

随后,对6月重点心理健康工作进行细化部署。一是抓实常态化心理排查工作。要求各班心理委员坚持每日观察、每周汇总,重点关注学业压力过大、人际关系敏感、情绪低落孤僻、家庭情况特殊、考试焦虑严重的学生,精准掌握班级学生心理动态,做到早发现、早报告、早干预,坚决杜绝漏报、瞒报情况。针对排查出的情绪异常学生,做好一对一陪伴沟通,及时反馈给辅导员或班主任老师。

二是开展期末心理疏导与科普宣传。结合期末备考场景,组织班级开展减压小贴士分享、情绪调节小课堂等轻量化心理活动。通过班会、班级群分享深呼吸减压、合理规划时间、积极心理暗示等实用方法,帮助同学们缓解考试焦虑,引导学生树立正确的压力观,学会自主调节负面情绪,以平和、积极的心态应对期末考核。

三是规范心理工作台账记录。要求各位心理委员认真整理本学期班级心理工作记录,详实填写学生心理状态、谈心记录、活动开展情况等内容,做到工作有迹可循、台账清晰规范,圆满完成本学期心理工作收尾归档。

四是提前做好暑期心理工作铺垫。会议强调,假期是学生心理问题滋生的重要时段,各位心理委员要提前做好宣传提醒,引导学生合理规划暑期生活,注重劳逸结合、规律作息,主动调节身心状态,同时保持假期沟通畅通,及时关注同学心理动态。

活动中大家踊跃交流心得,分享运动、倾诉、听音乐、玩游戏,分享美食等实用减压妙招,相互借鉴方法,舒缓心理压力,营造暖心互助的氛围。最后,李玉芹老师对全体心理委员提出工作要求。希望全体心理委员坚守工作职责,秉持真诚、耐心、细心的工作态度,严守学生隐私底线,恪守工作纪律。在做好班级心理服务工作的同时,加强自身心理健康知识学习,提升情绪识别、沟通疏导的专业能力,率先保持积极阳光的心态,以身作则带动班级形成乐观向上、互帮互助的良好氛围。同时,要主动配合辅导员或班主任各项心理工作安排,凝心聚力、履职尽责,全方位守护全系学生心理健康。

此次会议的召开,进一步明确了期末心理健康工作重点,压实了班级心理工作责任,提升了心理委员的履职能力,为全系学生平稳度过期末、筑牢校园心理健康安全屏障奠定了坚实基础。

撰稿:李玉芹

初审:周   圆

复审:田军娜

终审:侯华东