2025年6月17日，服装设计与表演系召开2025级专业人才培养方案修订工作专题汇报会议。马培安院长、陈健院长、宗琎处长携相关负责同志悉数出席，与服装设计与表演系主任、书记及各专业负责人、核心课程负责人齐聚一堂，共同审议未来人才培养新图景。
会议聚焦两大核心专业——服装与服饰设计专业和服装陈列与展示设计专业的人才培养方案修订成果。服装与服饰设计专业负责人系统阐述了分方向人才培养模式的创新架构，深入剖析了实施路径以及所面临的挑战，彰显了深化专业内涵建设的决心。服装陈列与展示设计专业则创新性提出“艺商创”相融合的高规格培养目标，其紧密依托订单班模式，致力于锻造具备艺术审美、商业思维与创业能力的复合型陈列精英。
核心课程建设作为人才培养的基石，成为汇报亮点。服装与服饰设计专业的《服装3D设计与展示》课程，通过引入前沿3D技术，极大提升了样衣呈现与样板确认的效率，为设计创意的快速落地提供了强大技术引擎；服装陈列与展示设计专业的《服装陈列综合表现》课程，聚焦分类陈列全流程实操，系统应用陈列设计方法，培养学生确定陈列方案和制作陈列手册的核心能力。
汇报结束后，陈院长与宗处长进行了精准点评。他们高度肯定了两个专业在方案修订上的突破性思考。陈院长强调，分方向培养的深化需建立在对行业趋势与院校经验的扎实调研基础之上，运行中应注重经验积累与动态优化，同时建议进一步理顺核心课程前置与方向细分的逻辑关联，持续凝练专业特色。
会议尾声，马院长作总结讲话。他高度赞扬了各专业团队在人才培养方案修订中展现的开拓精神，特别肯定了项目化教学与校企协同育人方面取得的显著成效。面向未来，马院长提出三项关键指引：专业建设需确立清晰的总体目标与扎实的内涵发展目标，人才培养规格要精准定位，实施路径需具体可行；艺术史、哲学等人文选修课对艺术设计类学生综合素养与创新思维具有奠基作用，要求予以充分重视；号召各专业突破传统学科体系束缚，积极构建基于专业行动逻辑的课程新体系。他深刻指出，提炼专业特色的过程，正是锻造独特人才培养模式的必经之路。
本次会议不仅是对阶段性修订成果的集中检验，更是吹响了服装学院迈向高质量育人新征程的号角。全系上下将以此次会议为新起点，深刻领会并落实领导指示，以锐意改革的精神持续优化人才培养方案，为服务区域时尚产业升级注入澎湃人才动能。会议在热烈的掌声中圆满结束。
撰稿：王彩霞 初审：薛伟 复审：辛蕾 终审：于政婷
