为提升教学质量，加强教师之间的教学经验交流，2月21日服装工程与管理系专业教师立足专业人才培养方案，结合专业课程体系介绍课程，分团队开展说课活动，涵盖了服装设计与工艺、服装与服饰设计、现代家用纺织设计、纺织品检验与贸易专业。
活动现场，教师们个个精神饱满，纷纷登台展示自己精心准备的说课内容，通过说课，教师能够深入剖析课程的教学目标、教学内容、教学方法、教学评价以及特色创新等各个环节，从而不断改进自己的教学，提高教学效果。
在说课活动中，众多教师展示了创新的教学理念，不再局限于传统的单向教学模式，而是更加注重学生的主体地位。例如，采用翻转课堂的形式，让学生在课前通过线上学习基础知识，课堂上则进行深入的讨论、实践和项目操作。这种教学理念的转变，能够更好地激发学生的学习兴趣和主动性，提高学生的自主学习能力。
现代教育技术在说课活动中得到了充分的展示，教师们熟练运用多媒体教学手段，如通过3D服装建模软件展示成衣效果，让学生更直观地理解服装从效果图设计—结构设计—成衣工艺，利用在线教学平台进行教学资源的共享和学生作业的提交与批改，提高教学效率。
此次说课活动取得了显著的成果，评委们对教师说课内容做出专业点评。通过这次活动，教师们进一步明确教学目标，优化教学方法，为提高教学质量奠定了基础，力争培养出更多适应服装行业发展需求的高素质专业人才。
撰稿：李中华
初审：王 楠
复审：朱 琳
终审：杨 涛
