为贯彻落实三个能力提升行动，增强学生管理服务水平，5月25日，信息工程系开展学生接待日活动，对综合素质量化测评工作进行调研。信息工程系党总支书记张鹏、学生管理科负责同志及辅导员、各年级学生代表参加座谈活动。 师生就综合素质量化测评工作的原则、测评对象、测评组织与程序、测评内容与计算等各方面进行交流。学生代表积极反馈了综合素质测评开展情况，认为综合素质测评能够调动自己学习及参与院系活动的积极性，并提出存在的问题。...
近期，财经系积极开展访企拓岗活动。系主任尚丽、党总支书记胡作林、教学科负责人及各专业团队负责人走访企业67家，活动参与教师110人次、学生2900人次、开展职业体验项目6个、职业技能展示6场。 系领导先后走访山东泰盈科技集团股份有限公司、泰安富力万达嘉华酒店、泰安市时代儒商经贸有限公司、山东宝来利来生物工程股份有限公司等67家企业，深化产教融合，促进校企合作，通过访企拓岗促进学生就业创业。 访企拓岗系列行动为财经系学生拓宽了实训就业渠道，...
5月19日下午，国培分享交流专题培训会在山服丽景报告厅举行。培训会由国际贸易系主任石吉勇主讲，各系100余名专任教师参加培训。 石吉勇带领大家一起学习了党的二十大及学院党员大会精神，阐述了习近平总书记关于教育的重要论述。从职业教育的根本目标、根本要求、根本工作、根本内容、根本任务五个方面展开，围绕提质培优、工学结合、产教融合、三教改革、课程思政等内容做了精彩报告。 学院高度重视教师队伍建设，积极落实国家和省、...
山服校园的银杏树是师生心目中一道美丽的风景。近日，图书馆（信息中心）举办“银杏”主题文创比赛，面向全院师生征集书法作品、书画作品、文创产品，共收到师生作品121个，由图书馆（信息中心）、艺术设计及文化创意专业教师组成的评委会，依据公平、公正、公开的原则，本着原创性、艺术性、实用性三个方面对投稿作品进行评选，共评出一等奖3名、二等奖5名、三等奖7名。 （供稿：图书馆 撰稿：张伟 编辑：张柏青 审核：赵明明） 获奖名单 ...
近日，信息工程系师生制作“ 请把110留给最需要的人”主题宣教片，推动解决误打错打110报警电话的常见问题，动员全系4000余名师生“争做校园法治先锋，引领社会文明风尚”。 此次主题宣教片的制作得到学院大力支持和公安机关的科学指导，学院保卫处积极配合完成。宣教片在全系90个班级主题班会、宣传电子屏、“信工青年”微信公众号等广泛使用，通过QQ群、微信群等方式宣传推广，助力法治校园和文明城市建设。信息工程系将继续创新丰富法治教育载体，...
5月13日至16日，服装工程与管理系组织参与“向上，青春的模样”2023职业教育主题活动，观看“最美职校生”直播。 活动开展做到全覆盖，所有在校学生通过线上签到和线下两种形式，以宿舍和班级为单位通过手机观看直播。学生通过观看“最美职校生”——技能成就人生、“创”精彩“闯”未来、乡村振兴用心用行等主题节目，感受新时代下职业学院学生的精神风貌和时代风采，学习优秀职教人才传承工匠精神，勤练专业技能，斩获技能大奖，成为技术能手的故事。...
“要加强文物保护利用和文化遗产保护传承，不断扩大中华文化国际影响力，增强民族自豪感、文化自信心。”5月16日下午，国贸系到大汶口文化遗址保护中心开展主题党日活动。学院党委委员、副院长刘光珍，系党总支书记刘凌，系校企合作单位党员职工、系党员教师、党员发展对象和学生入党积极分子40余人参加活动。 大家首先来到放映厅观看仿真纪录片，了解新石器时代末期先民们的生产生活和社会习俗。伴随着讲解员对大汶口遗址发掘成果和历史文化价值的介绍，...
5月16日下午，跨境电商B2C运营赛在国际贸易系商贸实训室举行。国际经济与贸易专业教师宗晓健、李莹、贾晴担任评委。国际经济与贸易专业160余名学生参加初赛，选拔出35名学生参加决赛。 决赛以回合博弈制为形式，分为8个回合进行，参赛选手通过在亚马逊、速卖通、Wish等平台开设店铺，从市场分析、竞争分析、利润核算、营销推广和跨境电商数据分析等方面进行运营决策。经过激烈角逐，李国成同学获得一等奖，安鹏琳、曹玉舒、宋雨阳三位同学获得二等奖；...
5月16日，正值2023年职教周，图书馆（信息中心）举办“岗位大练兵技能大比赛”活动，引导全体馆员加强业务学习，苦练业务本领，争当业务骨干、岗位能手。 活动以专业学习培训、业务评比两种方式，从“专业知识、专业思维、专业能力”角度对全体馆员进行一次全面的自查整改和优化提升。从服务的规范化、标准化、数字化、便利化四个方面对各业务服务效能进行评比，评比内容包括图书分类、图书打包、图书物理加工、利用网线网钳和水晶头等工具现场制作网线，...
为更好地讲述泰山茶史，传承好茶道文化和技艺，5月16日下午，财经系在1号教学楼广场进行茶艺展演活动，酒店管理专业学生进行了中国传统茶艺展示。 贾静老师带领同学们展示了传统茶艺，赏茶、冲水、闻香、敬茶，整个流程有条不紊，充分展现了学生对茶文化的领悟水平。在互动环节，在场观看的学生亲身体验了茶叶辨识、茶叶冲泡，感受茶文化的博大精深。活动锻炼了学生专业实践能力，培养学生职业意识，为学生提供了展示交流的平台。 （...
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