为全面掌握2025级新生身体健康状况，筑牢校园公共卫生安全防线，学院联合泰安市中心医院和泰安市肿瘤医院专业体检机构，于9月10日至13日有序开展新生常规体检与结核病筛查工作。针对体检流程设计，结合新生人数多、各系分布广的特点，学院采取“分时段、分系班”错峰体检模式，为各系划定专属体检时段；对体检场地进行科学规划，划分常规检查区和结核病筛查区等功能区域，医务人员严格按照体检规范开展各项检查工作，确保检查结果准确、...
近日，财经系为大一新生开展的红色经典阅读活动温情启幕。以《红岩》、《长征》、《红星照耀中国》、《觉醒年代》等红色经典著作为核心读本，各班临时负责人化身“红色领读人”，通过领读讲解的形式，带领新生在文字与光影的交织中，触摸那段波澜壮阔的历史，让红色精神在财经学子的青春里扎根生长。读《红岩》，体悟江姐在绝境中坚守信仰、忠诚不屈的精神，引导财经学子将这份“坚守”内化于职业操守，恪守“诚信为本”的财经底线；...
初秋的山服校园，金风送爽，生机盎然。9月6日至7日，财经系2025级新生怀揣着对未来的无限憧憬，从五湖四海奔赴而来，齐聚于此。他们带着对大学生活的热切期待，踏入财经系的大门，即将在这片充满活力的土地上，开启属于自己的青春新程，书写人生的崭新篇章。为高效、有序迎接新生，确保迎新工作顺利完成，财经系高度重视、精密部署，召开新生入学工作筹备会议，制定新生报到工作实施方案，将迎新工作分为6个工作组，分别负责接站、登记注册、...
秋意渐浓，阳光正好。9月6日至7日，机电系迎来了朝气蓬勃的2025级新生。围绕“服务有温度、流程一站式、安全零事故”的迎新原则，机电系以高效有序、暖心细致的服务，为新生们呈现了一堂精彩的“大学第一课”。系部高度重视，提前成立迎新工作组，由系党总支书记杨中焕、系主任巩振全担任组长，下设报到核查、秩序保障等六个职能小组。从整体方案到细节落实，从人员培训到物资调度，领导小组全程统筹，确保各环节紧密衔接、运行顺畅。...
9月6日至7日，是学院2025级新生报到日。为确保迎新工作安全、有序、高效开展，保卫处提前谋划、周密部署，全体工作人员坚守岗位、主动服务，顺利完成了迎新期间的安全保卫任务。迎新前，保卫处召开迎新安保工作部署会议，制定了详细的迎新安保方案和应急预案。针对新生报到集中、人员车流密集的特点，提前规划了校园交通路线，有效避免交通拥堵，以全链条、全方位的安保举措，为迎新工作提供坚实保障。迎新期间，保卫处工作人员全员到岗，...
时值秋高气爽的九月，信息工程系于6日至7日顺利完成了2025级新生报到工作。来自各地的莘莘学子怀揣梦想汇聚于此，开启了大学生活的新篇章。在学院领导的关怀与支持下，信息工程系上下精心筹备、通力合作，各项迎新工作井然有序，温暖落幕。为保障迎新工作顺利开展，信息工程系提前制定《信息工程系2025级新生报到工作实施方案》，并召开专题部署会议，进一步细化流程、明确分工。迎新首日清早，信息工程系党总支书记刘凌、系主任杨继鹏、...
炎炎暑期，艺术与设计系的学子们以实践为笔、以行动为墨，在社会实践与志愿服务的广阔舞台上书写青春篇章。各专业学生结合自身特长，深入不同领域开展服务，用真诚与热忱传递温暖、贡献力量，生动诠释了当代青年的使命担当，多个实践案例获得社会广泛认可。网络新闻与传播专业学子获“优秀大学生志愿者”称号网络新闻与传播专业的刘芮，主动参与共青团滕州市委与滕州市义工协会联合举办的“暖心课堂”志愿服务项目。在“暖心课堂”中，...
为全面落实立德树人根本任务，引导青年学生在社会课堂中受教育、长才干、作贡献，暑期服工学子积极响应号召，主动返回各自家乡，深入基层一线，开展了一系列富有成效的社会实践活动。在社区街道，他们是环境美化的“美容师”；在需要关爱的群体身边，他们是温暖的“传递者”；在志愿服务岗位，他们是无私的“奉献者”，用专业知识与热情服务传递社会正能量。于细微处见担当在夏日的晨光中，志愿者协同清理街道，细心收拢落叶与杂物，...
为促进学院职业教育教学改革与创新，加强职业教育内涵建设，不断提高人才培养质量，9月3日上午，教务处组织召开了2025年教学改革研究项目推进会。教务处负责同志、各项目负责人、各系教学主任和教务处相关同志参会。会上，各项目负责人从研究现状、研究意义、研究内容、方案和意义进行了简要汇报。汇报完成后，教务处处长宗琎分别对20个项目进行了个性化点评并强调，教学改革是推动学校内涵发展的核心动力，面对产业升级和技术变革的新形势，...
为确保新学期教学工作高效开展，持续深化教育教学改革，提高学院人才培养质量，近期，教务处组织召开2025-2026学年第一学期人才培养方案专题会。教务处负责同志，各系部教学主任、专业负责人及教务处相关同志参加会议。会议由教务处处长宗琎主持。宗琎强调，人才培养方案是保障教育教学质量、落实立德树人根本任务的基本遵循，要主动对接国家发展战略和区域经济发展要求，满足新产业、新业态、新模式下对人才培养的新要求。各专业负责人根据企业行业调研情况，...
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